教育是一個(gè)**性的話題,年輕家長聚在一起的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)討論到孩子的教育問題。然而,有一個(gè)方面,大家容易忽略,那就是如何形成孩子正確的金錢觀。南陽玻璃工程廠家小編認(rèn)為,只有樹立正確的金錢觀,孩子既不會(huì)有叛逆心,也不會(huì)有自卑感。孩子能既有節(jié)制又有尊嚴(yán)地生活。
財(cái)商教育不僅涉及經(jīng)濟(jì),也涉及生活其他方面。能夠促進(jìn)家庭成員之間親密關(guān)系的形成,比如能讓家庭成員之間進(jìn)行深度溝通,相互理解,在溝通與理解的基礎(chǔ)上,理智地做出經(jīng)濟(jì)決策,合理地規(guī)劃未來生活
財(cái)商教育不是一個(gè)目的,而是一種手段,一種關(guān)乎幸福的能力,能夠促進(jìn)人獲取尊嚴(yán)、提高自身的素質(zhì),擁有一種體面而有尊嚴(yán)的生活。
近日,共青團(tuán)中央微信公眾號(hào)發(fā)布的一篇文章中,對(duì)未成年人瘋狂打賞主播現(xiàn)象再次進(jìn)行了關(guān)注。文章指出,“隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展,孩子手里的零花錢越來越多,網(wǎng)購、移動(dòng)支付越來越便捷?!边@就導(dǎo)致“關(guān)于孩子錯(cuò)誤消費(fèi)、揮霍金錢給父母、家庭帶來影響的事件屢屢發(fā)生。”
隨著人們生活越來越富裕,伴隨移動(dòng)支付的普及,對(duì)年輕家長們來說,如何在家庭中對(duì)那些“不曾吃過苦中苦”的孩子進(jìn)行恰當(dāng)有效的金錢觀教育,讓孩子懂得基于自己真實(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況而“量入為出”,顯得尤為迫切。
錯(cuò)誤消費(fèi)下的年輕“負(fù)債”族
近年來,從未成年人到成年人,因錯(cuò)誤消費(fèi)而給自身和家庭帶來不良影響的事件可謂頻頻發(fā)生,甚至形成一種社會(huì)性現(xiàn)象:
6歲女童通過微信直接登錄某視頻軟件,買“鉆石”給主播送禮物,花掉2萬塊錢;
8歲“熊孩子”先充游戲后賞主播花掉一萬多元,家長一個(gè)月報(bào)了兩次警;
西安21歲女孩突然從17樓跳下結(jié)束生命,女孩父親在整理遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)女兒生前在20多家網(wǎng)貸平臺(tái)均有貸款,女孩父親猜測,女兒正是因不堪還款壓力而選擇結(jié)束生命。
這些經(jīng)媒體報(bào)道的兒童巨額打賞、借貸平臺(tái)逼債致學(xué)生借貸人違法犯罪甚至自殺的事件,屢見不鮮,令人唏噓。
去年,一篇名為《被花唄毀掉的年輕人》,更是當(dāng)下被“消費(fèi)主義”摧毀的年輕人的真實(shí)寫照。
2018年,花唄發(fā)布《2017年輕人消費(fèi)生活報(bào)告》,數(shù)據(jù)顯示,“90后”正養(yǎng)成新的信用消費(fèi)習(xí)慣:中國近1.7億“90后”中,超過4500萬開通了花唄,平均每4個(gè)“90后”就有1個(gè)人在用花唄進(jìn)行信用消費(fèi)。同時(shí),中國大學(xué)生的人均年消費(fèi)能力已達(dá)到近2萬元,年消費(fèi)總額達(dá)到6000億元,超過全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入水平的50%。
經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母供給的大學(xué)生為何會(huì)有如此高的消費(fèi)能力?這一問題恰恰解釋了他們?yōu)楹稳绱藷嶂杂谫J款消費(fèi)。而必須承認(rèn)的是:他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與消費(fèi)欲望并不相稱。
對(duì)于當(dāng)下這些負(fù)債累累的大學(xué)生,有人如是總結(jié):為了一些不必要的消費(fèi),而付出了高昂的成本,背負(fù)了巨額的債務(wù)。
該不該把家庭財(cái)政情況告訴孩子?
近日,知乎作者“有夢(mèng)想的小咸魚”(以下簡稱小魚)就 “家長該不該把自己家財(cái)政真正情況告訴孩子?”這一問題所進(jìn)行的問答在網(wǎng)上發(fā)布后受到廣泛關(guān)注,在眾多“因錢生事”的報(bào)道中,為眾多網(wǎng)友特別是家長提供了一種值得借鑒的思路。
小魚在文中首先介紹了母親對(duì)自己的金錢觀教育:小學(xué)5年級(jí)開始,老媽每月發(fā)了工資,都會(huì)用紙細(xì)算:菜錢××元、水電××元……儲(chǔ)蓄××元……如果有剩余,就有零花錢,如果沒有,就會(huì)如實(shí)告知:這月沒得你的。
正因?yàn)槟赣H在家庭財(cái)政方面的“坦誠”,小魚從來不會(huì)有無理要求,“有時(shí)實(shí)在想買什么,就去找老媽商量,我老媽就會(huì)拿出那張紙?jiān)偎闼?,要是能擠出一點(diǎn)兒,那我就去買,要是擠不出來,我就不買了?!?/span>
這種教育,讓小魚從小便懂得:“同學(xué)有好玩的好吃的,我會(huì)羨慕,但不會(huì)覺得我也一定得有,因?yàn)槲覌尮ぷ髂敲葱量嗄軖甓嗌傥沂侵赖??!?/span>
成長過程中,小魚家的財(cái)政情況也在不斷發(fā)生變化:母親收入上漲時(shí),會(huì)告訴她 :“養(yǎng)你、供你讀書不成問題,不過糟踐錢的事情是做不起的,咱沒那個(gè)錢?!鄙獠缓米龅臅r(shí)候,母親也全然不瞞她。
正是受到過母親“就算金山銀山都沒有你金貴”“該花的錢還是要花的,別花出自己的能力范圍外就可以”這樣道理質(zhì)樸的教育,生活中的小魚懂得“珍視自己”“花錢不會(huì)超預(yù)算,也不會(huì)很摳門。”
如今,小魚也做了母親,她告訴中國婦女報(bào)·中國女網(wǎng)記者,雖然“沒有刻意模仿我媽的教育方式”,但“行為習(xí)慣早已被老媽潛移默化”。
比如,女兒上幼兒園時(shí),她便會(huì)告知家庭收入,“換算成能買多少個(gè)甜筒來幫她理解”,以及“我們每個(gè)月必須要花多少錢才能生活,都花在什么地方,為了這些錢,我需要付出多少勞動(dòng)?!?/span>
在這種教育下,小魚的女兒也早早對(duì)金錢有了概念,購物時(shí)還會(huì)“貨比三家”“斤斤計(jì)較”。
讓小魚喜極而泣的是,“有天我說太累了什么工作都不想干,她噔噔跑回房間拿了自己的銀行卡給我,說你放個(gè)假吧,我的錢都給你?!?/span>
雖然在網(wǎng)上,小魚家的這種家庭教育頗得贊賞,但在采訪中,她卻告訴記者:“我家的教育方式一直有爭議,總有人跟我媽說:孩子還小,說了她也不懂?!边@讓小魚意識(shí)到,“孩子的教育中,金錢觀是一個(gè)被很多家長忽略的問題?!?/span>
有人曾跟她說:孩子這么小跟她談錢,太俗。“正確引導(dǎo)金錢觀,孩子長大才能免俗。面對(duì)誘惑會(huì)理智一些,做事情前也會(huì)想想能否承擔(dān)后果?!蓖ㄟ^這樣的教育,小魚希望女兒能“在順境里謙卑,在逆境里堅(jiān)強(qiáng),合法地掙錢,另外還能快樂地掙錢,然后管理好自己的錢,用正確的金錢觀,實(shí)現(xiàn)自己的世界觀、價(jià)值觀?!?/span>
將財(cái)商教育作為家庭教育的重要內(nèi)容
針對(duì)小魚分享的這則家庭故事,有網(wǎng)友評(píng)價(jià):“這是家庭教育不可缺失的重要一部分,也是世界觀的培養(yǎng)?!睂?duì)此,首都師范大學(xué)家庭教育研究中心主任康麗穎教授有同樣看法。
康麗穎認(rèn)為,小魚家的教育方式有許多方面值得肯定?!搬槍?duì)家庭的經(jīng)濟(jì)情況,她的母親并不是帶有主觀情緒的表達(dá),而只是一個(gè)事實(shí)陳述,教育孩子如何合理消費(fèi)、量入為出。同時(shí),在教育過程中,母親愛意滿滿,只要孩子的需求是合理的,她都會(huì)盡力滿足?!?/span>
樹立了正確的金錢觀,“孩子既不會(huì)有叛逆心,也不會(huì)有自卑感?!笨蝶惙f由此認(rèn)為,“孩子就能既有節(jié)制又有尊嚴(yán)地生活”。
那么,如何在家庭中早早給孩子樹立起正確的金錢觀呢?康麗穎認(rèn)為,家庭中的財(cái)商教育不能缺席。
采訪中記者了解到,近年來,財(cái)商教育早已走進(jìn)校園。2016年,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)的FinTech(金融科技)課程受到了大學(xué)生的熱烈追捧。2017年,經(jīng)北京市朝陽區(qū)教委決定,朝陽區(qū)數(shù)十所小學(xué)作為首批試點(diǎn)學(xué)校開始財(cái)商課程。
“全民生活水平改善后,大家都過上了更加殷實(shí)的生活,這就要更早地教育孩子學(xué)會(huì)早早規(guī)劃?!?018年11月20日,在以“面向未來的兒童財(cái)商教育”為主題的第二屆中國兒童財(cái)商培養(yǎng)研討會(huì)上,康麗穎就曾指出:“隨著一個(gè)國家的整體發(fā)展,特別倡導(dǎo)的就是‘體面’和‘尊嚴(yán)’。如果將財(cái)商教育融入家庭建設(shè)、家庭管理和家庭教育,日子一定會(huì)過得更殷實(shí)、更滿足。財(cái)商教育不是一個(gè)目的,而是一種手段,一種關(guān)乎幸福的能力,能夠促進(jìn)人獲取尊嚴(yán)、提高自身的素質(zhì),擁有一種體面而有尊嚴(yán)的生活?!?/span>
家庭教育涉及很多方面,而品德教育是如何做人的教育,十分重要。在康麗穎看來,品德教育和做人教育中也包括了消費(fèi)、理財(cái)、獨(dú)立生活等內(nèi)容,“要具備獨(dú)立生活的能力就必須要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一是通過努力勞有所獲、勞有所得,其次就是合理、適度地消費(fèi)。”
她由此主張要將財(cái)商教育作為家庭教育的一個(gè)重要內(nèi)容。 “財(cái)商教育能指導(dǎo)我們?nèi)绾斡韶?、由窮到富有,幫助孩子擁有自律與自我控制能力,擁有正確的消費(fèi)觀,在生命早期做出合理的未來規(guī)劃?!?/span>
康麗穎特別指出:“財(cái)商教育不僅涉及經(jīng)濟(jì),也涉及生活的其他方面。其中很重要的一點(diǎn)是,它還能夠促進(jìn)家庭成員之間親密關(guān)系的形成,比如能讓家庭成員之間進(jìn)行深度溝通,相互理解,在溝通與理解的基礎(chǔ)上,理智地做出經(jīng)濟(jì)決策,合理地規(guī)劃未來生活。”
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